Научный семинар «Россия как хранитель традиционных духовно-нравственных ценностей»

27 ноября 2025 г. в рамках курса «Основы российской государственности» для студентов 1 курса Смоленского филиала Финансового университета при Правительстве Российской Федерации, был проведен научный семинар «Россия как хранитель традиционных духовно-нравственных ценностей»

Доцент кафедры математики, информатики и общегуманитарные науки, кандидат исторических наук Иванов Александр Михайлович рассказал ребятам об основных традиционных ценностях российского государства, пояснив и акцентирован внимание на наиболее важных из них. В настоящее время под «традиционными ценностями», как правило, понимают своего рода матрицу, где сочетаются человеческое достоинство, права и свободы человека, патриотизм, гражданственность, служение отечеству и ответственность за его судьбу, высокие нравственные идеалы, крепкая семья, созидательный труд, приоритет духовного над материальным, гуманизм, милосердие, справедливость, коллективизм, взаимопомощь и взаимоуважение, историческая память и преемственность поколений.

Духовно-нравственные ценности являлись одной из основ развития российской государственности на протяжении всей истории нашей страны. Проблематика формирования, отстаивания и продвижения традиционных духовно-нравственных ценностей – как на внутриполитическом треке, так и в рамках международных отношений – в настоящее время является одним из актуальнейших вопросов политической повестки.

Одной из главных национальных целей России является сохранение населения, укрепление здоровья и повышение благополучия людей, поддержка семьи. Главное предназначение семьи – это рождение детей, продолжение рода человеческого, воспитание детей, а значит, и продолжение всего нашего многонационального народа. Россия была и остаётся оплотом традиционных ценностей, на которых строится человеческая цивилизация.

В ходе обсуждения традиционных ценностей студенты поделились своими жизненными примерами и взглядами на их роль в современном обществе. Семейные ценности оказались наиболее значимыми для большинства опрошенных. Студенты рассказали о традициях совместного празднования праздников, передачи семейных рецептов и историй из жизни старших поколений. Многие отметили, что именно в семье они научились таким важным качествам как уважение, трудолюбие и ответственность.

Уважение к старшим проявилось в конкретных примерах заботы о пожилых родственниках. Студенты рассказали о помощи бабушкам и дедушкам в освоении современных технологий, совместном проведении выходных и внимании к их нуждам.

Трудовые традиции также нашли отражение в рассказах учащихся. Многие упомянули о преемственности профессий в семьях, когда родители передавали свой опыт детям, воспитывая уважение к выбранному делу.
Патриотизм и культурное наследие проявились в интересе к истории своей страны, участии в волонтерских проектах и сохранении национальных традиций. Студенты отметили важность изучения родного языка и культуры для формирования личности.

В целом, обсуждение показало, что традиционные ценности остаются актуальными для молодого поколения, хотя и претерпевают определенную трансформацию в соответствии с современными реалиями. Студенты подчеркнули, что именно эти ценности помогают им ориентироваться в жизни и формировать собственную систему мировоззрения.